2017 V-Girls女子路跑高雄站
女孩們趕快密切注意哦~
#Vgirls
#高雄女子半馬
#安平夜跑
#TT面膜
#女力
活動代言人介紹~
V-Girl 曹純玉 Chun-Yu Tsao
馬拉松寶貝曹純玉,是台灣目前最接近2017年世大運半程馬拉松達標成績的長跑運動員,她跑半程馬拉松只要78分鐘就完賽了,小編深深覺得報名費都繳了,跑著麼快沒玩到就通過終點了。#香菇
曹純玉雖然在高中就有加入田徑隊,但在大學時期成績停滯,現就讀國北教大研究所,專攻心理學與質性研究,而後課業增加但成績卻也突發猛進的成長,似乎用所學知識看透了瓶頸的弱點打破現狀,更在今年拿下全國田徑錦標賽女子一萬公尺冠軍。
這次擔任Vgirls的曹純玉,希望讓女孩們看見突破的契機,突破自己內心的恐懼、突破肉體的束縛、突破社會的價值觀,用跑步滑出自我,找到全新更美麗的自己。
曹純玉FB:https://www.facebook.com/tsaochunyu
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同時也有382部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「閱讀素養即戰力:跨越古今文學,提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹 訪問作者:高詩佳 內容簡介: 閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書 一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒 教你在3C時代擁有第4C(creativity)的法寶 透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西...
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本集主題:「閱讀素養即戰力:跨越古今文學,提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹
訪問作者:高詩佳
內容簡介:
閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書
一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒
教你在3C時代擁有第4C(creativity)的法寶
透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》與警世寓言、現代經典等作品,引領年輕學子進入故事的想像世界。
現今入學測驗的國文考題不斷強調「閱讀素養」的重要,趨向從「生活經驗」中擷取,注重「想像力」、「創意」及寫作技巧,這是拿高分的關鍵,也是學生學習中文時必須掌握的要訣。另外,當前職場上閱讀力與寫作力的應用與需求,關鍵也在能否精采的說出好故事。然而要讀得深刻、寫得精采,十分需要好老師的帶領引導。
本書由此出發,旨在協助讀者從「閱讀故事」開始,能夠「發掘創意」、提高「觀察力」,進而來學習寫作,強調「讀故事」與「寫故事」並重,讀寫不可偏廢,這是一本專為年輕學子打造,閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的一本書。
從「經典小說」入手,作為學習閱讀的文本。擷取古今文學大家的精彩段落,循序漸進步入故事的核心,以啟發、帶動思考和創造力。好的故事總離不開濃厚的寓言性質,每段故事都有如寓言般能啟發人心、反映人性,這本《閱讀素養即戰力》不僅適合學生閱讀,對於想要提昇人生智慧的成人,也是相當好的讀本。
作者簡介:高詩佳
東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家,於兩岸皆有著作。《國語日報:中學生報》「讀寓言,學寫作」、「閱讀素養即戰力」、「古文觀止學寫作」、「社群微寫作」、《未來少年》「高詩佳創意作文」、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」等專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師、文學獎評審。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。
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北教大研究所 在 山水畫家的藝術Taiwan Artist World Youtube 的最佳貼文
#青埔#就學#教育
身為脫北者,來青埔定居已經過了7年,小孩也從青埔國小3年級唸到青埔國中畢業了。目前青埔特區可見校園的學校,為中壢區的青埔國小及青埔國中,與大園區大園高中等3間學校。至於當初市府規劃青埔特區國小預定地現況為何?正是本影片主要介紹的部份。
原本總共預設興建5間國小,文小一位於大園高鐵北路二段與青昇路旁,現正式命名為青園國小。107學年度成立籌備處,109學年度借用青埔國中2間教室,先行招生2班。學校人員編制為校長1名,主任3名,教師3名,增置餘額教師1名,護理師1名,而先行招生的為一年級2班,每班收29名學童。當年青埔國中興建時,也是借用大園高中的教室上課,未來也會附設10班非營利幼兒園。
至於校地現況又近日開始重新在四周整地,但仍是種滿各種喬木,包含楓香和烏桕等2000餘棵,2021年8月底第9次公開標售後可望移除,顯示校舍興建即將正式開始,將採分三期完工。
文小二預定地位於青埔路一段與領航北路三段處,即在青埔派出所正對面,現為青埔慢速壘球場,於2015年8月完工驗收使用。
文小三位於文德路與文智路處,即在桃園市立美術館旁,本為不定期開放之停車場。2021年4月經由陽明交通大學爭取,桃園市政府正式無償撥用,並命名為全球校區,將設立醫療發展與全球商管兩學院。
文小四位於青商路與青文路口上,現為青埔市立足球場,於2017年11月啟用,也是屬於活化使用的案例。
文小五即是現在最熱門的青埔國小,位於青埔路二段與致遠一路處,原本的校舍集中在新生路四段處,後來增建教室,並將校門入口改到青埔路二段上。2021年為青埔國小建校70周年,歷經12任校長,培養許多在地優秀人才。學校也從7年前18個班,攀升到40班,學生人數突破千人。2018年4月第一期校舍落成啟用,而目前則是正在進行第二期校舍工程。
由於青埔特區人口成長快速,青埔國小雖然已擴建第一期校舍,但仍不敷使用,所以已經採新生總量管制,故有些學童被轉介到位在大竹交流道附近,大園中正東路二段的五權國小就讀,或許未來等青埔國小二期及青園國小校舍完工後,情況才能得以紓緩。
這樣的情況也出現在青埔國中,已採總量管制,設籍青埔優先錄取,若校舍不足問題未獲解決,預計三年後部分學生也必須要到其他地區學校就學。因此為了居住在青埔特區小朋友未來就學問題,還須懇請桃園市政府積極面對處理。
身為青埔特區在地人,利用空拍來記錄此地的建設與發展,並持續關注與拍攝。而從事類似文史工作者的工作,是本人製作相關影片的動機與目的,也希望有意入住青埔和已經在此生活的青埔人,歡迎訂閱並持續關注本頻道,讓我們一同迎接更美好的青埔未來。
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【梁震明簡歷】
國立台北藝術大學美術創作研究所畢業。
曾任國立台南藝術大學藝術史系及東海大學美術學系講師。
個展12次,國內外聯展30餘次。
作品曾在香港蘇富比、羅芙奧及沐春堂拍賣成交。
著作「墨色的真相」與「台灣寺廟龍柱造型之研究」獲國立編譯館出版刊行。
現為羲之堂代理之專職水墨畫家。
「山水畫家的藝術」頻道推薦播放清單:
梁震明水墨作品賞析:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UD9nXm38PQcabEIbffxyp-h
梁震明水墨創作介紹:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UATfktfF0G6o3zCLipJvc-n
水墨藝術材料介紹:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UDs1alttOymTOkXl3IhRW04
紓壓療癒輕音樂空拍影片:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UCrrHknKxWuwRy8UIh6EnUQ
台灣海景空拍影片分享:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UD471Ieo4YaalS5yvbDAIyu
4K畫質空拍影片分享:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UD72YQD4vgRR9NaI-brI-4Q
桃園青埔特區記錄:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UBSI3tWDXsgQUuzgKzRSGxY
新北景點空拍:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UAfbQybqr__G4cLGrtVugsl
桃園景點空拍:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UBweKa4jfWGZW39J9ASipD7
新竹景點空拍:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UAk7e3AvAuU6IWQsbvn49e6
宜蘭景點空拍:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UCnNCun9gC5UM3In0ztXDG_
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北教大研究所 在 數學老師張旭 Youtube 的最讚貼文
各位同學大家好,我是魔人普物的EJ老師
轉眼之間普物教學影片已經連載到第四部
在上一堂課中談到了牛頓運動定律與慣性系
這次向大家介紹非慣性系,以及甚麼是假想力
除了大家比較熟悉的離心力,也會提及科氏力
最後還會用科氏力來解釋理想行星風系的模型
搞懂這章後能更容易解決困難的題目,要注意聽喔
科氏力例題的補充影片(英文版):
https://www.youtube.com/watch?v=dt_XJp77-mk
科氏力例題的補充影片(中文版):
https://www.youtube.com/watch?v=_6zjqiQW6Mo
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#假想力 #慣性力 #非慣性系 #離心力 #科氏力 #物奧 #斜面問題 #座標轉換 #地科#東南信風 #東北信風 #西風帶 #極地東風帶 #副熱帶高壓 #副極地低壓 #極地高壓#旋轉加速度 #平移加速度 #修正 #Coriolis Force #Centrifugal force #行星風系
北教大研究所 在 國立臺北教育大學文教法律研究所 - Facebook 的推薦與評價
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北教大研究所 在 北教大&北市大 - 研究所板 | Dcard 的推薦與評價
北教大 &北市大. 研究所. 10月26日14:02. 版上好少這兩所學校的推甄文有人也是推甄教育體系的這兩所嗎? 想推數位內容設計、教育設計相關的科系有沒有什麼面試必問的 ... ... <看更多>
北教大研究所 在 [心得] 師大&政大&國北教教政所推甄- 看板graduate - 批踢踢 ... 的推薦與評價
網誌版 https://judyslovelyhome.blogspot.tw/2014/11/blog-post_22.html
有感於推甄心得難尋,準備過程即下定決心放榜後一定要來分享,希望能造福後進~
[背景介紹]
成大政治系,103年1月提早畢業,大二大三修過教育學程但大四放棄
畢業名次是第二名,大二大三均獲書卷
大學生涯較特別的經歷是大三擔任政治系會長
[推甄結果]
共報考了三間學校,分別是
國立台北教育大學教育經營與管理學系教育政策與管理碩士班、
國立政治大學教育行政與政策研究所、
國立師範大學教育政策與行政研究所
最後錄取的是國北教
詳細成績如下
[國北教成績]
資料審查:87.3
面試:88.667
總分:87.984
正取標準:82.368
備取標準:79.734
結果:正取二
報名情形:預計錄取5,報名7,最後正取5,備取2
[政大成績]
書面審查:80.00
面試:79.67
總分:79.8350
最低錄取分數:89.1650
結果:未錄取
報名情形:預計錄取3,報名13,最後錄取2
[師大成績]
書面審查:79.00→39.50
初試及格分數(計算後):40.17
正取標準:85.51
備取標準:84.00
結果:未錄取(初試未過)
報名情形:預計錄取8,報名31,第一階段通過20,最後錄取8,備取3
[準備過程1.研究計畫]
由於之前對教育行政與政策領域沒有太多認識,所以是從學校老師的相關研究中找靈感
說是這麼說啦,其實最大的幫助還是來自於大學導師
中秋節時和老師約吃早餐,聊著聊著就蹦出研究計畫的藍圖了
於是接下來近一個月,都在進行研究計畫的撰寫,為此還跑了台南三次
最後成品約五六千字,當然最後放進備審的量會視學校要求而定
研究計畫的發想過程這樣寫好像還是太模糊
好吧其實是從家庭經驗而來
因為父親是古坑國中退休老師,三年前古坑國中發生過華德福事件
從那時就開始想研究了,這次終於有機會了。
與蒙導討論後就有了研究的雛形,就能動筆囉
從自身經驗出發的好處是做起來很有動力!
所以如果大家沒有什麼想法的話,除了該所老師的研究專長之外,不妨從生活經驗中挖掘
[準備過程2.面試]
備審寄出去之後就要進行面試的準備
其實這部分我沒什麼資格分享
因為我根本沒有什麼準備啊!!!
就只有把自己的自傳、研究計畫看熟,想想一些模擬問題,例如自我介紹、報考動機等等
像我自己最會被人好奇的一定是「政治系出身,為何想念教政所」,就要特別準備
另外還要想想研究計畫可能被噹的部分,總之研究計畫從動機到內容到方法都要很熟很熟
此外,稍微認真一點的是每天剪報,面試前幾天把這些教育時事看一看,不懂的資料查一查
預想中的根據教授名字查其研究來看這點我沒有做好→所以在政大就GG了
最後一個小撇步是把系所老師的臉印下來培養親切感
認得出來就比較不會陌生,待真正看到時也比較不會嚇到
[面試過程1.政大]
政大的面試過程和網路上考試入學的面試差不多
三關,每關六分鐘
不過不一定是試場一就是第一關,而是排好的,像我就是試場三→二→一
面試完之後覺得這樣的順序真是太好了,因為老師剛好是白臉→黑臉→白臉
尤其感謝第一關的陳榮政老師,面試後讓我一整個不緊張很多
由於我的面試成績不佳,所以回答內容就大致跳過
有些問題可能忘了,會盡量把記得的都寫出來
第一關:陳榮政老師(系所怎沒有照片啊,幸好之後有簽名)
1.一分鐘介紹你的研究計畫
2.讀研究所後打算修那些方面的課,以便對你的研究計畫有幫助?
3.大學時有沒有修過什麼課是未來讀研究所會有幫助的?
→回答政治學方法論,還說我們有親自去發問卷跑SPSS
但後來才知道老師是做質化的T^T 早知道應該說我們有跑去屏東做訪問
4.你對我們所有什麼了解?
5.未來的生涯規劃
這關我很緊張,因為是第一個,十點面試開始十點我就進去試場的那種第一個
老師肯定有感受到,面試結束還跟我說他覺得我的各方面條件都不錯,不用緊張
謝謝老師QQ 雖然我知道這應該是對每個考生都會說的客套話,但還是讓我放鬆不少啊
~等待期間默默唱起了入陣曲=入正取XD~
第二關:湯志民老師(試場在院長室,很容易猜到囉)
1.最近有沒有看過什麼新書、期刊而從中獲得新知識?
→這是考古題了,所以我特別說了湯老師的研究
2.我看你是政治系畢業,為什麼想來念教政所?
3.聽過空間領導嗎?說說它的概念
→這題是我的痛,沒有答出來T^T
4.對十二年國教有什麼看法?
5.對校長評鑑有什麼看法?
~入正取again,還有倔強~
第三關:秦夢群老師(本人好瘦,根本三角臉)
1.你覺得自己有什麼特質是適合教育行政的?
2.我看你是學政治的,為什麼會對教育有興趣?
3.有在準備地特嗎?→老師最後還用要多加準備做收尾,難道這是預告說我不會上,所以
叫我加緊努力地特比較實在嗎@@
(肯定還有其他問題,等想起來再補)
過程中老師在翻我的備審
看到饒老師的推薦信被夾在第一頁,哭哭沒有上榜,饒老師我對不起你QQ
[面試過程2.國北教]
這次是十五分鐘,三位老師,但只認出朱子君老師,她只請我自我介紹後就沒有發問了,
都是另外兩位一男一女老師在問,一來一往的簡直成圍攻陣勢!
[更正]上課後才發現那位圍攻的女老師才是子君老師
至於其他兩位我到現在還是不知道也忘記臉了
1.兩分鐘自我介紹
2.一分鐘介紹研究計畫的研究動機
3.然後兩位老師就開始圍攻我公辦民營和公辦公營和一般學校> <
最後才迸出原來之前博士生口試也是這樣一直被問
我該說好榮幸跟博士生做類似的題目嗎
4.提早畢業後的這半年在做什麼呢?
5.政治系出身,對教育的興趣從哪來?
6.為何會認為從政策面著手才能解決問題?舉例?
7.(時間到了,但中間的男老師手比著1:最後一個問題)政治和教育的差別?
[結語]
雖然結果不甚滿意,但至少往教育行政專業跨進一大步了
由於努力不夠,面試後一直很不安
現在總算能擺脫那些「一想起就心驚」的日子了
謝謝一路以來曾經給我幫助給我加油給我鼓勵給我信心的每一個你:)))
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.233.75.135
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/graduate/M.1416672251.A.167.html
深感認同!身為政治系出身,讀文章時特別有感觸
※ 編輯: igundam (36.233.75.135), 11/23/2014 00:14:20
※ 編輯: igundam (36.233.74.70), 11/23/2014 11:12:15
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